二职专德育科研再获佳绩
发布时间：2014-11-13 09:47
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在2014年10月16日结束的2014年全国和谐德育年会暨第十七届学术研讨会上，我校再次被评为“德育科研先进实验学校”，四名班主任获得“先进实验教师”荣誉称号，提交的科研成果分获一、二、三等奖。
此次年会，总结了“和谐德育研究与实验”课题“十二五”规划时期，走过的历程、研究的成果和取得的成绩，同时还启动了“立德树人”新阶段课题的研究工程。党的十八大报告指出：“把立德树人作为教育的根本任务”。党的十八届三中全会再次强调：“全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育”。这是党中央对教育的根本性质和根本任务的新概括，是对学校德育认识的深化，更好地回答了培养什么人、怎样培养人的根本问题。
“开展立德树人研究，实施立德树人工程”是今后一个时期各级各类学校德育工作的根本任务，也是我校德育工作的重点和着力点。我校将按照总课题组的要求，迅速开展“立德树人”研究阶段的科研工作，力争取得更为丰富的研究成果，为学校德育工作提供智力支撑和行动保障。
同时，今年我校还顺利完成了《中职和谐德育实验教材》部分章节的编写工作，受到课题组的肯定和好评。教材编写对提升我校德育科研水平，总结德育经验，起到了很好的推动作用。
